O mnie
Jestem dyplomowanym neurologopedą, tytuł ten uzyskałam podczas studiów podyplomowych na Uczelni Łazarskiego w Warszawie.
Ukończyłam Pomagisterskie Studium Logopedyczne na Uniwersytecie Warszawskim, gdzie zdobyłam wiedzę teoretyczną i praktyczną w zakresie diagnozy oraz terapii zaburzeń mowy i komunikacji.
Moją Alma Mater jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, na której uzyskałam tytuł magistra pedagogiki specjalnej. Podczas tych studiów ukończyłam dwie specjalizacje:
Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka
i Wczesna Interwencja, a także
Edukację i Rehabilitację Osób
z Niepełnosprawnością Intelektualną.
Zdobyta wiedza i doświadczenie pozwoliły mi na całościowe podejście do pracy
z dziećmi i dorosłymi wymagającymi wsparcia w zakresie funkcjonowania poznawczego, komunikacji oraz rozwoju mowy.
Wieloletnia praktyka mioterapeutyczna umożliwiła mi prowadzenie skutecznych diagnoz oraz terapii zaburzeń miofunkcjonalnych. Dzięki temu mogę wspierać pacjentów w poprawie funkcji prymarnych, co jest niezwykle istotne
w terapii logopedycznej i ortodontycznej. Więcej w zakładce OFERTA.
Mam bogate doświadczenie w pracy zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi
z różnorodnymi trudnościami, takimi jak wady wymowy, nieprawidłowości
w zakresie funkcji prymarnych, problemy ortodontyczne, zaburzenia stawu skroniowo-żuchwowego, opóźnienia rozwoju mowy, zespoły genetyczne, zaburzenia neurologiczne czy spektrum autyzmu.
W swojej praktyce łączę najnowsze metody terapii logopedycznej, neurologopedycznej oraz mioterapeutycznej, stale poszerzając swoje kompetencje poprzez udział
w kursach, szkoleniach i konferencjach branżowych.
Ukończyłam Szkołę Muzyczną I stopnia, co dało mi podstawy teoretyczne i praktyczne w zakresie muzyki.
Od najmłodszych lat śpiew towarzyszył mi w codziennym życiu, a przez 20 lat zdobywałam doświadczenie
w zespołach chóralnych. Moje wieloletnie zaangażowanie w muzykę pozwoliło mi na rozwinięcie umiejętności wokalnych oraz poznanie technik emisji głosu.
To szerokie doświadczenie muzyczne przekładam na moją pracę w zakresie logopedii artystycznej, emisji
i rehabilitacji głosu. Dzięki temu mogę skutecznie wspierać moich pacjentów
w rozwijaniu ich umiejętności wokalnych, poprawie jakości głosu oraz w procesie rehabilitacji po urazach lub chorobach. Moje podejście łączy wiedzę muzyczną
z technikami terapeutycznymi, co pozwala na holistyczne i efektywne podejście do pracy z głosem.
Niezwykle ważne jest dla mnie interdyscyplinarne podejście do terapii.
W tym celu łączę siły ze specjalistami
z dziedziny fizjoterapii, osteopatii, ortodoncji i chirurgii.
Ukończone kursy
i szkolenia
Certyfikowane warsztaty z zakresu terapii manualnej jamy ustnej w centrum rehabilitacji HOLIMEDICA.
Warsztaty pt: „Planowanie i prowadzenie terapii w przypadku sprzężonych zaburzeń układu orofacjalnego. Protokół postępowania. Współpraca w zespole terapeutycznym: ortodonta, logopeda, fizjoterapeuta” prowadzone przez mgr Agnieszkę Borowiec podczas XV Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej pt.: „Logopedia – tradycja i perspektywy rozwoju”.
Warsztaty pt.:„Całościowe badanie logopedyczne – uwagi praktyczne” prowadzone przez dr Danutę Emilutę-Rozya podczas XV Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej pt.: „Logopedia – tradycja i perspektywy rozwoju”.
Certyfikowane Szkolenie „Przychodzi dziecko do logopedy – jak przeprowadzić profesjonalne badanie logopedyczne” - Instytut Edukacji Logopedycznej we Wrocławiu.
Certyfikowane Szkolenie dwuetapowe „Współpraca ortodonty i logopedy w terapii osób z zaburzeniami czynnościowymi układu stomatognatycznego – diagnoza, planowanie i prowadzenie terapii”
w Laboratorium Mowy w Warszawie.
Certyfikowane Szkolenie „Rehabilitacja głosu w terapii logopedycznej”
w Laboratorium Mowy w Warszawie.
Certyfikowane Szkolenie „Metoda werbo-tonalna. Programowanie rozwoju fonologicznego” w Laboratorium Mowy
w Warszawie
Szkolenie dla nauczycieli – „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Godard Blythe oparty
o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP”. Upoważnienie do prowadzenia zajęć grupowych metodą INPP oraz włączania ich elementów w pracę terapeutyczną.
Szkolenie z Bilateralnej Integracji – Program Szkolny. © Bilateral Integration: The Gateway to Achievement.
Warsztaty z zakresu wprowadzania komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC u osób z trudnościami
w porozumiewaniu się.
Szkolenie certyfikujące
z elektrostykulacji ENMOT® Elektro-Neuro-Mobilizacja obszaru twarzowego.
Szkolenie certyfikujące
Elastyczny Terapeutyczny Taping w logopedii/neurologopedii
W lipcu 2023 miałam przyjemność wziąć udział w konferencji organizowanej przez International Clinical Phonetics
and Linguistics Association (ICPLA 2023)
w Salzburgu.
453 300 253
ul. Modlińska 105
03-186 Warszawa